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美国西佛罗里达大学代表团顺利完成来我校访学任务

时间:2019-06-17 07:32:51  作者:崔博  来源:国际教育交流学院

6月3日至6月14日,应学校的邀请,西佛罗里达大学第21大学的两个代表团完成了2019年研究生和直接研究生的教学和研究交流任务。

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6月3日,学校为代表团举行了开幕式。国际教育交流学院党委书记赵国军欢迎他到太原理工大学学习,工作和生活。他介绍了山西悠久的历史,文化和太原理工大学国际化的发展,并祝愿太原理工大学的每一个人。工作,学习一切顺利,学点东西。西佛罗里达大学的团队负责人介绍了国际交流的目的和项目成员。每个人都说他们会为两所大学之间的国际交流做出努力和贡献。

6月4日上午,教学组成员于6月13日正式开学并结束。本课程涉及200多名研究生。该课程侧重于两个模块:高级英语口语和雅思英语培训。该课程采用离线学习和在线学习相结合的方式。它制定了详细的教学计划和课程,并配备了专门的教学支持团队,以确保课程的顺利进行。通过在真实语言环境中与外籍教师的学习和交流,可以大大提高研究生的口语表达能力和书面沟通能力。

与此同时,从6月4日到6月10日,由国际教育交流学院领导的研究小组也开始了为期十天的研究任务。西佛罗里达大学的学生们首先了解了山西的历史和文化,并学习了中文。基本术语和教学语言,前往太原市育英中学,太原理工大学儿童小学,太原理工大学北区幼儿园等中小学校互访,交流双方表达了不少收获。在交流期间,端午节,研究团队的成员不仅了解了我国的传统文化,还体验了蝎子和彩绳等传统纪念品。西佛罗里达大学代表团还为学校的师生举行了题为《美国学校教育体制》的简报会。完成研究任务后,国际教育交流学院向所有学生颁发了证书,并欢迎更多来自西佛罗里达大学的学生来到学校。

西佛罗里达大学于2014年与我校签订了交流协议。外籍教师短期课程和着名的学校研究项目是推进我校五个战略项目的重要举措,也是国际进步的体现。下一步,我校将继续扎实开展一系列短期交流课程,努力为学校的国际战略工程和“双头一流”建设做出更大贡献。


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